أثر الطريقة الكشفية في تنمية الشخصية

من طرف **حواء الكشفية** 14.07.11 20:49

الكشفية حركة تربوية _ كلمة حركة - تطور او نمو- وارتقاء.
وهذا يساعدنا على ارتباطها بالتنمية للشخصية
-لماذا توصف الكشفية بأنها حركة تربوية؟
ان حركة الكشف تقوم على اسس تربوية فتنمو وتتطور مع نمو وتطور النشء.
حيث نبدأ معهم بمرحلة الأشبال ونضع لهم البرامج التي تناسب حاجات واهتمامات ميول تلك المرحلة.
وينمو ويتطور البرنامج ليلائم ظروف واحتياجات الفتيان ثم المتقدم ثم الجوالة.
وكذلك في داخل المرحلة الواحدة اوجد نظام الكشافة سلم النمو والترقي مستغلا الدوافع الذاتية للنظام وهو نظام الشارات بنوعيها
( الهوايات والجدارة).
اذاً يحق لنا أن نصف الكشفية بأنها حركة تربوية تنمو وتتطور وتتناسب مع الأسس التربوية والنفسية لاحتياجات وميول ورغبات كل مرحلة سنية.
[size=25][size=21]-البرامج الكشفية العملية التي تساهم في تنمية الكشاف وشخصيته وإشباع حاجاته
1/ نظام الطلائع:
الحاجة الى الانتماء والإحساس بقيمة الفرد .
2/ حياة الخلاء:
الميل الى المخاطرة والشعور بالذات.
3/ نظام الشارات:
التنافس – واكتساب الجديد من المعلومات والمهارات.
4/ حفلات السمر:
تشبع الميل الى اللعب والصيحات الجماعية بطريقة مفيدة ومنظمة.
/ الألعاب الكشفية والليلة:
استكمال النمو النفسي والحسي عن طريق الحركة وكذا ميلهم الى المخاطرة والمنافسة الشريفة.
6/ نماذج الريادة:
تنمي الميل الى المغامرة والابتكار والتغلب على المصاعب.
7/ الخدمات العامة:
تشبع ميل الفتية الى ابراز أهمية دورهم في المجتمع وقدرتهم على ان يكونوا ذوو نتيجة فعالة.
8/ التربية الدينية والروحية:
شعور الفتية بوجود سلطة قوية عادلة يؤمنون بها ويخضعون لعدالتها
/ التربية الوطنية:
تشبع لدى الفتية حاجاتهم الى الانتماء الى الوطن.
10 / نظام الكشافة قائم على ارضاء ميول الفتى بنفسه عن طريق برامج موجهه مع اختياره لما يلائمه سواء من شارات الجدارة او الهواية.
وهنا نقف مع نظام الشارات الكشفية ولما لها من دور كبير في تنمية شخصية الفتى الكشاف.
من خلال ذلك تم اكتشاف القدرات الكامنة والمميزة وقياس مدى قوتها ووضوحها في شخصية الفرد.[/size][/size]